Con frecuencia es más fácil para el niño hablar a través de un títere que decir directamente lo que le cuesta expresar. El títere da distancia, y el niño se siente más seguro para revelar por este medio algunos de sus más íntimos pensamientos.
Se le puede hacer preguntas al títere, pidiéndole que presente al paciente. El niño puede querer realizar alguna obra de títeres, incluso el terapeuta puede interactuar a través de algún títere. Todo esto es sumamente proyectivo. Esta técnica puede ser de mucho auxilio cuando se encuentra algún bloqueo o militante y nada parece funcionar.
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